Schulische Integration Behinderter | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
17/06/2026
Lesedauer: 2 min
Schulische Integration Behinderter von Paul Walter prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Schulische Integration Behinderter: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Paul Walter aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Schulische Integration Behinderter eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Ein Einführung in Die Bedingungen, Aufgaben und Perspektiven fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schulische Integration Behinderter und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Im Kontext des Gesamtwerks von Paul Walter lässt sich Schulische Integration Behinderter gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 2004 unterstützt dabei, Schulische Integration Behinderter zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schulische Integration Behinderter auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulische Integration Behinderter auch für thematische Recherchen besonders relevant.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26741231W und OL36206824M, OL50688576M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Titel: Schulische Integration Behinderter
- Autor beziehungsweise Autoren: Paul Walter
- Umfang: 230 Seiten
- Veröffentlicht am: 2004
- Externe Editionsreferenzen: OL36206824M, OL50688576M
- Publiziert bei: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
- Gewicht: 0.454
- Externe Work-Referenz: OL26741231W
- ISBN-13: 9783810038906
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: Ein Einführung in Die Bedingungen, Aufgaben und Perspektiven
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Warum ist der Untertitel Ein Einführung in Die Bedingungen, Aufgaben und Perspektiven wichtig?
Er hilft dabei, Schulische Integration Behinderter inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wer sollte sich für Schulische Integration Behinderter interessieren?
Besonders relevant ist Schulische Integration Behinderter für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Paul Walter betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL26741231W und OL36206824M, OL50688576M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
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