Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
17/06/2026
Lesedauer: 6 min
Hier findest du zu Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus von Thomas Gatzemann, Anja-Silvia Göing die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus ist ein Werk von Thomas Gatzemann, Anja-Silvia Göing, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär schärft das Profil von Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Aus der Buchbeschreibung zu Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus ergibt sich ein klares Bild der thematischen Schwerpunkte: An der Universität der Bundeswehr Hamburg fand im Dezember 2001 ein Workshop zur Problematik von Geisteswissenschaftlicher Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus statt. Die Veranstaltung stand in der Tradition der Hamburger Gespräche zur Pädagogik, die Fragen aus dem Diskurs der historischen Bildungsphilosophie aufgreifen. Die dargebotenen Analysen wurden inzwischen ergänzt und weiter ausgearbeitet. Die Ergebnisse werden in diesem Band vorgestellt"--From publisher's web site Die Ausgabe erschien am 2004 bei Peter Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.
Warum Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus relevant sein kann
Auch das Veröffentlichungsdatum 2004 macht Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Thomas Gatzemann, Anja-Silvia Göing beschäftigen möchten. Der Verlag Peter Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Thematische Einordnung von Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Die Beschreibung zeigt, dass Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus klar dem Bereich Sachbuch zugeordnet werden kann: An der Universität der Bundeswehr Hamburg fand im Dezember 2001 ein Workshop zur Problematik von Geisteswissenschaftlicher Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus statt. Die Veranstaltung stand in der Tradition der Hamburger Gespräche zur Pädagogik, die Fragen aus dem Diskurs der historischen Bildungsphilosophie aufgreifen. Die dargebotenen Analysen wurden inzwischen ergänzt und weiter ausgearbeitet. Die Ergebnisse werden in diesem Band vorgestellt"--From publisher's web site Aus dem Inhaltsverzeichnis ergeben sich die zentralen Themenfelder und Ordnungspunkte: "Winfried Böhm: Der Krieg als Erzieher. Die Verherrlichung des Krieges durch die Pädagogik - Andreas von Prondczynsky: Kriegspädagogik 1914-1918. Ein nahezu blinder Fleck der Historischen Bildungsforschung - Bernd Wegner: Erziehung zum Tod: Himmler, die SS und das Leitbild des 'politischen Soldaten'- Anja-Silvia Göing: 'Grosse Worte': Instrumentalisierung von kulturellen Werten bei Eduard Spranger - Kurt Beutler: Der Begriff der Militärpädagogik bei Erich Weniger - Uwe Hartmann: Erich Wenigers Militärpädagogik - Alexander Stühmer: Das Verhältnis von Politik und Pädagogik im Werk Herman Nohls - Thomas Gatzemann: Fehlformen pädagogischer Theoriebildung. Theodor Litts bildungstheoretische Kritik an Faschismus und pädagogischer Autonomie" | From publisher's web site. Über die Schlagwörter Congresses, Education, germany, Philosophy, Study and teaching, Aufsatzsammlung, War, National socialism and education, Military education, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Militärpädagogik lässt sich Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Durch die Kombination aus Peter Lang, Frankfurt am Main und 2004 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Die Open-Library-Zuordnung über OL24086217W und OL31783012M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: "Winfried Böhm: Der Krieg als Erzieher. Die Verherrlichung des Krieges durch die Pädagogik - Andreas von Prondczynsky: Kriegspädagogik 1914-1918. Ein nahezu blinder Fleck der Historischen Bildungsforschung - Bernd Wegner: Erziehung zum Tod: Himmler, die SS und das Leitbild des 'politischen Soldaten'- Anja-Silvia Göing: 'Grosse Worte': Instrumentalisierung von kulturellen Werten bei Eduard Spranger - Kurt Beutler: Der Begriff der Militärpädagogik bei Erich Weniger - Uwe Hartmann: Erich Wenigers Militärpädagogik - Alexander Stühmer: Das Verhältnis von Politik und Pädagogik im Werk Herman Nohls - Thomas Gatzemann: Fehlformen pädagogischer Theoriebildung. Theodor Litts bildungstheoretische Kritik an Faschismus und pädagogischer Autonomie" | From publisher's web site.
Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
Primäre Kategorie: Sachbuch
Schlagwörter: Congresses, Education, germany, Philosophy, Study and teaching, Aufsatzsammlung, War, National socialism and education, Military education, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Militärpädagogik
Untertitel: kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär
Inhaltliche Kurzcharakteristik: An der Universität der Bundeswehr Hamburg fand im Dezember 2001 ein Workshop zur Problematik von Geisteswissenschaftlicher Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus statt. Die Veranstaltung stand in der Tradition der Hamburger Gespräche zur Pädagogik, die Fragen aus dem Diskurs der historischen Bildungsphilosophie aufgreifen. Die dargebotenen Analysen wurden inzwischen ergänzt und weiter ausgearbeitet. Die Ergebnisse werden in diesem Band vorgestellt"--From publisher's web site
Open-Library-Editions-IDs: OL31783012M
Buchtitel: Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Warum sich Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus, Thomas Gatzemann, Anja-Silvia Göing, Sachbuch und Congresses, Education, germany, Philosophy, Study and teaching, Aufsatzsammlung, War, National socialism and education, Military education, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Militärpädagogik - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
FAQ zu Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL24086217W sowie die Editions-IDs OL31783012M referenzierbar.
Gibt es eine inhaltliche Zusammenfassung?
Ja, die Beschreibung fasst die Ausrichtung des Buches so zusammen: An der Universität der Bundeswehr Hamburg fand im Dezember 2001 ein Workshop zur Problematik von Geisteswissenschaftlicher Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus statt. Die Veranstaltung stand in der Tradition der Hamburger Gespräche zur Pädagogik, die Fragen aus dem Diskurs der historischen Bildungsphilosophie aufgreifen. Die dargebotenen Analysen wurden inzwischen ergänzt und weiter ausgearbeitet. Die Ergebnisse werden in diesem Band vorgestellt"--From publisher's web site
Wer sollte sich für Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus interessieren?
Besonders relevant ist Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Thomas Gatzemann, Anja-Silvia Göing betrachten möchten.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Congresses, Education, germany, Philosophy, Study and teaching, Aufsatzsammlung, War, National socialism and education, Military education, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Militärpädagogik bei der Einordnung.
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