Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
16/06/2026
Lesedauer: 2 min
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Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Susanne Bürig-Heinze, Christiane Rosener, Carolin Schaper, Kathrin Stoebe, Beate Wenzel - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz 20 Beispiele schärft das Profil von Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Warum Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht relevant sein kann
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL28816699W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL39581386M, OL48661766M.
Die zentralen Metadaten zu Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht
- Gewicht: 0.436
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2014
- Open-Library-Work-ID: OL28816699W
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Umfang: 144 Seiten
- Verfasst von: Susanne Bürig-Heinze, Christiane Rosener, Carolin Schaper, Kathrin Stoebe, Beate Wenzel
- Buchtitel: Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht
- Publiziert bei: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Company KG
- Untertitel: 20 Beispiele
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783525702116
- Externe Editionsreferenzen: OL39581386M, OL48661766M
Häufige Fragen zu Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht
Wer sollte sich für Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht interessieren?
Besonders relevant ist Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Susanne Bürig-Heinze, Christiane Rosener, Carolin Schaper, Kathrin Stoebe, Beate Wenzel betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über Anforderungssituationen Im Kompetenzorientierten Religionsunterricht?
Mit 20 Beispiele wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL28816699W und OL39581386M, OL48661766M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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