Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht von Torsten Schlak - Informationen zur Ausgabe

Mit Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht liegt ein Buch von Torsten Schlak vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel eine qualitativ-ethnographische Studie ergänzt den Haupttitel Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2000 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Schneider Verlag Hohengehren in Baltmannsweiler.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht mit dem Datum 2000 eindeutig zuordenbar. Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für alle, die Bücher von Torsten Schlak recherchieren oder vergleichen, ist Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht eine relevante Ausgabe. Die Angaben zu Schneider Verlag Hohengehren und Baltmannsweiler stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Was behandelt Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, Language and languages, Second language acquisition

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23760967W und OL31499074M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler und 2000 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Die zentralen Metadaten zu Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht

1. Seitenzahl: 291
2. ISBN-10: 3896762796
3. Titel: Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Autor beziehungsweise Autoren: Torsten Schlak
6. Verlagsort: Baltmannsweiler
7. Untertitel: eine qualitativ-ethnographische Studie
8. Schlagwörter: Study and teaching, Language and languages, Second language acquisition
9. Veröffentlicht am: 2000
10. Sprache: Deutsch
11. Open-Library-Work-ID: OL23760967W
12. Publiziert bei: Schneider Verlag Hohengehren
13. Externe Editionsreferenzen: OL31499074M

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht, Torsten Schlak, Sachbuch und Study and teaching, Language and languages, Second language acquisition schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht

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