Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN
16/06/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen von Anton von Walter mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Anton von Walter - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz die Entwicklung bis 1900 vornehmlich in Preussen schärft das Profil von Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen wurde am 1982 publiziert und dem Verlag Universität Augsburg mit Verlagsort Augsburg zugeordnet.
Warum Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen relevant sein kann
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Der Verlag Universität Augsburg und der Verlagsort Augsburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Anton von Walter beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1982 unterstützt dabei, Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter English language, Study and teaching (Secondary) lässt sich Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Universität Augsburg, Augsburg und 1982 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4941052W und OL3119359M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen
- Thematische Tags: English language, Study and teaching (Secondary)
- ISBN-10: 3923549016
- Titel: Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Seitenzahl: 330
- Autor beziehungsweise Autoren: Anton von Walter
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsdatum: 1982
- Untertitel: die Entwicklung bis 1900 vornehmlich in Preussen
- Verlagsort: Augsburg
- Publiziert bei: Universität Augsburg
- Open-Library-Work-ID: OL4941052W
- Open-Library-Editions-IDs: OL3119359M
Warum sich Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen, Anton von Walter, Sachbuch und English language, Study and teaching (Secondary) - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1982 bei Universität Augsburg und ist dem Veröffentlichungsort Augsburg zugeordnet.
Warum ist der Untertitel die Entwicklung bis 1900 vornehmlich in Preussen wichtig?
Er hilft dabei, Zur Geschichte des Englischunterrichts an höheren Schulen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags English language, Study and teaching (Secondary) bei der Einordnung.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL4941052W und OL3119359M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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