Totale Institutionen? | Buchdetails & ISBN

Totale Institutionen? - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Totale Institutionen? gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Richard Faber - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in Schöner Literatur schärft das Profil von Totale Institutionen? und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2013 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Königshausen & Neumann in Würzburg.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Gerade wer nach Werken von Richard Faber sucht, sollte Totale Institutionen? näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Der Verlag Königshausen & Neumann und der Verlagsort Würzburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Totale Institutionen? auch für thematische Recherchen besonders relevant. Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Totale Institutionen? für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: Einleitung: Archäologie und Futurologie totaler Institutionen -- | "Totale Institutionen" oder "gute Policey"? : Berliner Waisenasyle, Arbeitshäuser und Kadettenanstalten der Frühen Neuzeit -- Olaf Briese (HU Berlin) | Zucht-Internate für kloniert Organspender in Science-fiction-Filmen und Kazuo Ishiguros Roman Never let me go -- Irmela Marei Krüger-Fürhoff(ZfL Berlin) | Kadettenhaus-Literatur -- | Kadettenhaus, Gruppendynamik und Stilwandel von Wildenbruch bis Rilke und Musil -- Robert Minder | Cornet am Reck : Rilke und das Pädagogische -- Rüdiger Görner (London) | Prekäre Distanz und Verunsicherung : die Kadettenjahre des Soziologen Leopold von Wiese und Kaiserswaldau -- Erhard Stölting (Potsdam/Berlin) | "Kadettenliteratur" als jugendliterarisches Genre vom Wilhelminismus bis zum Nationalsozialismus (1895-1939) -- Rüdiger Steinlein (HU Berlin) | Klosterschul- und Konvikt-Literatur -- | Klosterschul-Texte im 20. Jahrhundert -- Claudia Albert (FU Berlin) | "Kerker gegen den Geist" : ein schwarz-braunes Syndrom in Thomas Bernhards autobiographischen Texten -- Josef P. Mautner (Salzburg) | Der eingebaute Skandal : zur Architektur einer schwarzen Pädagogik -- Klaus Schuhmacher (Dresdan) | Landerziehungsheime in Geschichte und Gegenwart -- | "Vergeltung für die verpfuschte Schulzeit" : Gustav Wynekens autoritäre Pädagogik zwischen evangelischer Klosterschule und Freier Schulgemeinde -- Windfried Mogge (Kassel) | Sakralität und "pädagogischer Eros" : Goethes Pädagogische Provinz und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert -- Birgit Althans, Franziska Schössler (FU Berlin, Trier) | Schluss : Literarische und persönliche Dokumente -- | Schwarzbachbett L Ein unpublizierter Schauspieltext -- Alfred Gulden (München/Wallerfangen) | Gesegnete Mahlzeit : eine Klosterschulepisode -- Nikolaus Strelczyk (Frankfurt/M.) | Warum machen wir Jesuiten heute Schule? -- Klaus Mertes (Berlin/St. Blasien). Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, History and criticism, German literature, Education and state, Educational equalization, Critical pedagogy, Schools, Boarding schools, Discrimination in education, Education in literature, Boarding schools in literature, Institutional care in literature

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL32779891W sowie die Editionszuordnungen OL44601731M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Königshausen & Neumann, Würzburg und 2013 präzise ergänzt. Mit 3826047249 und 9783826047244 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Ergänzender Titelzusatz: Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in Schöner Literatur
2. Ort der Veröffentlichung: Würzburg
3. Open-Library-Editions-IDs: OL44601731M
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783826047244
5. Veröffentlicht am: 2013
6. Schlagwörter: History, History and criticism, German literature, Education and state, Educational equalization, Critical pedagogy, Schools, Boarding schools, Discrimination in education, Education in literature, Boarding schools in literature, Institutional care in literature
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3826047249
8. Externe Work-Referenz: OL32779891W
9. Autor beziehungsweise Autoren: Richard Faber
10. Primäre Kategorie: Sachbuch
11. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Einleitung: Archäologie und Futurologie totaler Institutionen -- | "Totale Institutionen" oder "gute Policey"? : Berliner Waisenasyle, Arbeitshäuser und Kadettenanstalten der Frühen Neuzeit -- Olaf Briese (HU Berlin) | Zucht-Internate für kloniert Organspender in Science-fiction-Filmen und Kazuo Ishiguros Roman Never let me go -- Irmela Marei Krüger-Fürhoff(ZfL Berlin) | Kadettenhaus-Literatur -- | Kadettenhaus, Gruppendynamik und Stilwandel von Wildenbruch bis Rilke und Musil -- Robert Minder | Cornet am Reck : Rilke und das Pädagogische -- Rüdiger Görner (London) | Prekäre Distanz und Verunsicherung : die Kadettenjahre des Soziologen Leopold von Wiese und Kaiserswaldau -- Erhard Stölting (Potsdam/Berlin) | "Kadettenliteratur" als jugendliterarisches Genre vom Wilhelminismus bis zum Nationalsozialismus (1895-1939) -- Rüdiger Steinlein (HU Berlin) | Klosterschul- und Konvikt-Literatur -- | Klosterschul-Texte im 20. Jahrhundert -- Claudia Albert (FU Berlin) | "Kerker gegen den Geist" : ein schwarz-braunes Syndrom in Thomas Bernhards autobiographischen Texten -- Josef P. Mautner (Salzburg) | Der eingebaute Skandal : zur Architektur einer schwarzen Pädagogik -- Klaus Schuhmacher (Dresdan) | Landerziehungsheime in Geschichte und Gegenwart -- | "Vergeltung für die verpfuschte Schulzeit" : Gustav Wynekens autoritäre Pädagogik zwischen evangelischer Klosterschule und Freier Schulgemeinde -- Windfried Mogge (Kassel) | Sakralität und "pädagogischer Eros" : Goethes Pädagogische Provinz und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert -- Birgit Althans, Franziska Schössler (FU Berlin, Trier) | Schluss : Literarische und persönliche Dokumente -- | Schwarzbachbett L Ein unpublizierter Schauspieltext -- Alfred Gulden (München/Wallerfangen) | Gesegnete Mahlzeit : eine Klosterschulepisode -- Nikolaus Strelczyk (Frankfurt/M.) | Warum machen wir Jesuiten heute Schule? -- Klaus Mertes (Berlin/St. Blasien).
12. Publiziert bei: Königshausen & Neumann
13. Titel: Totale Institutionen?
14. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
15. Umfang: 323 Seiten

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Totale Institutionen?, Richard Faber, Sachbuch und History, History and criticism, German literature, Education and state, Educational equalization, Critical pedagogy, Schools, Boarding schools, Discrimination in education, Education in literature, Boarding schools in literature, Institutional care in literature - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3826047249, 9783826047244 und OL32779891W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Häufige Fragen zu Totale Institutionen?

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