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Evidenzbasierte Bildungspolitik | Buchprofil und Inhaltsübersicht

16/06/2026

Lesedauer: 3 min

Evidenzbasierte Bildungspolitik von Manfred Weiss, Jutta Almendinger im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Evidenzbasierte Bildungspolitik | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Evidenzbasierte Bildungspolitik | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Evidenzbasierte Bildungspolitik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Evidenzbasierte Bildungspolitik ist ein Werk von Manfred Weiss, Jutta Almendinger, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Beiträge der Bildungsökonomie ergänzt den Haupttitel Evidenzbasierte Bildungspolitik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Evidenzbasierte Bildungspolitik wurde am 2006 publiziert und dem Verlag Duncker & Humblot mit Verlagsort Berlin zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Evidenzbasierte Bildungspolitik einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Manfred Weiss, Jutta Almendinger sucht, sollte Evidenzbasierte Bildungspolitik näher betrachten. Der Verlag Duncker & Humblot und der Verlagsort Berlin liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2006 unterstützt dabei, Evidenzbasierte Bildungspolitik zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Evidenzbasierte Bildungspolitik thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Education, Education and state, Continuing education, Finance

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Verlag, Ort und Datum - Duncker & Humblot, Berlin und 2006 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3428122909 als auch die ISBN-13 9783428122905 hinterlegt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL18609828W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL16314580M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Externe Editionsreferenzen: OL16314580M
  2. Ergänzender Titelzusatz: Beiträge der Bildungsökonomie
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Thematische Tags: Congresses, Education, Education and state, Continuing education, Finance
  5. Sprache: Deutsch
  6. ISBN-13: 9783428122905
  7. Seitenzahl: 194
  8. Verfasst von: Manfred Weiss, Jutta Almendinger
  9. Veröffentlicht am: 2006
  10. Ort der Veröffentlichung: Berlin
  11. ISBN-10: 3428122909
  12. Publiziert bei: Duncker & Humblot
  13. Externe Work-Referenz: OL18609828W
  14. Buchtitel: Evidenzbasierte Bildungspolitik

Warum sich Evidenzbasierte Bildungspolitik gut einordnen lässt

Evidenzbasierte Bildungspolitik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Manfred Weiss, Jutta Almendinger, Sachbuch und den Tags Congresses, Education, Education and state, Continuing education, Finance, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3428122909, 9783428122905 und OL18609828W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Häufige Fragen zu Evidenzbasierte Bildungspolitik

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 2006 bei Duncker & Humblot und ist dem Veröffentlichungsort Berlin zugeordnet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL18609828W und OL16314580M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3428122909 und 9783428122905 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Congresses, Education, Education and state, Continuing education, Finance, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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