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Brennpunkte des Sachunterrichts - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

16/06/2026

Lesedauer: 3 min

Brennpunkte des Sachunterrichts von Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Brennpunkte des Sachunterrichts - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Brennpunkte des Sachunterrichts - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Brennpunkte des Sachunterrichts: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Brennpunkte des Sachunterrichts liegt ein Buch von Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz Vortrage zur Grundungstagung der Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts e.V. vom 19. bis 21 Marz 1992 in Berlin (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts) schärft das Profil von Brennpunkte des Sachunterrichts und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Brennpunkte des Sachunterrichts liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 1992 unterstützt dabei, Brennpunkte des Sachunterrichts zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts lässt sich Brennpunkte des Sachunterrichts gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Brennpunkte des Sachunterrichts einen gut klassifizierbaren Titel.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3890880711 als auch die ISBN-13 9783890880716 hinterlegt. Die Open-Library-Zuordnung über OL9053721W und OL9014027M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Work-Referenz: OL9053721W
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts
  3. Titel: Brennpunkte des Sachunterrichts
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL9014027M
  5. Ergänzender Titelzusatz: Vortrage zur Grundungstagung der Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts e.V. vom 19. bis 21 Marz 1992 in Berlin (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts)
  6. Erscheinungsdatum: 1992
  7. ISBN-13: 9783890880716
  8. Sprache: Deutsch
  9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  10. Format: physical
  11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3890880711
  12. Publiziert bei: Die Gesellschaft

Relevanz für Suche und Einordnung

Eindeutige Referenzdaten wie 3890880711, 9783890880716 und OL9053721W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Was verrät der Untertitel über Brennpunkte des Sachunterrichts?

Mit Vortrage zur Grundungstagung der Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts e.V. vom 19. bis 21 Marz 1992 in Berlin (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts) wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wer sollte sich für Brennpunkte des Sachunterrichts interessieren?

Besonders relevant ist Brennpunkte des Sachunterrichts für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Gesellschaft fur Didaktik des Sachunterrichts betrachten möchten.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL9053721W und OL9014027M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3890880711 und 9783890880716 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

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