Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6 - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
15.06.2026
Lesedauer: 3 min
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Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6 von Jessica Shirley Publishing - Informationen zur Ausgabe
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Warum Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6 relevant sein kann
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL28441971W und OL38955661M, OL38975182M, OL46630977M, OL46622950M, OL38964852M besonders hilfreich.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9798745950728
- Open-Library-Work-ID: OL28441971W
- Titel: Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6
- Untertitel: Mandalas-Malbuch Für Kinder Malbuch Mit Spaß, Einfach und Entspannend Farbe Nach Zahlenbuch Für Kinder Im Alter Von 4-6 Jahren
- Verlag: Independently Published
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Seitenzahl: 102
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.323
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL38955661M, OL38975182M, OL46630977M, OL46622950M, OL38964852M
- Erscheinungsdatum: 2021
- Verfasst von: Jessica Shirley Publishing
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wer sollte sich für Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6 interessieren?
Besonders relevant ist Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Jessica Shirley Publishing betrachten möchten.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL28441971W und die Editionsreferenzen OL38955661M, OL38975182M, OL46630977M, OL46622950M, OL38964852M.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Mandala Färben Nach Zahlen Malbuch Für Kinder Alter 4-6?
Der Untertitel Mandalas-Malbuch Für Kinder Malbuch Mit Spaß, Einfach und Entspannend Farbe Nach Zahlenbuch Für Kinder Im Alter Von 4-6 Jahren präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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