Aspekte des Lernens - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
15/06/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Aspekte des Lernens von Schmidt, Wolfgang mit den wichtigsten Buchangaben. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Aspekte des Lernens - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Aspekte des Lernens ist ein Werk von Schmidt, Wolfgang, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz psycholog.-didakt. Studien zu e. existentiellen Phänomen schärft das Profil von Aspekte des Lernens und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1977 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von List in München.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Innerhalb von Sachbuch bietet Aspekte des Lernens eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Aspekte des Lernens ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Schmidt, Wolfgang beschäftigen möchten. Verlagsname und Verlagsort - List und München - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1977 lässt sich Aspekte des Lernens sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Aspekte des Lernens liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Thematische Einordnung von Aspekte des Lernens
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Psychology of Learning
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL6483413W und OL4304018M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - List, München und 1977 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- ISBN-10: 3471006680
- Sprache: Deutsch
- Thematische Tags: Psychology of Learning
- Autor beziehungsweise Autoren: Schmidt, Wolfgang
- Seitenzahl: 142
- Buchtitel: Aspekte des Lernens
- Verlag: List
- Ergänzender Titelzusatz: psycholog.-didakt. Studien zu e. existentiellen Phänomen
- Verlagsort: München
- Open-Library-Work-ID: OL6483413W
- Open-Library-Editions-IDs: OL4304018M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 1977
Relevanz für Suche und Einordnung
Die Verbindung aus Aspekte des Lernens, Schmidt, Wolfgang, Sachbuch und Psychology of Learning schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Psychology of Learning, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Warum ist der Untertitel psycholog.-didakt. Studien zu e. existentiellen Phänomen wichtig?
Er hilft dabei, Aspekte des Lernens inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich Aspekte des Lernens thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL6483413W und die Editionsreferenzen OL4304018M.
Externe Links
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