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Schule Organisieren | Inhalt & Buchinfos

15/06/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Schule Organisieren von Tobias Feldhoff: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Schule Organisieren | Inhalt & Buchinfos

Schule Organisieren | Inhalt & Buchinfos

Schule Organisieren: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Schule Organisieren gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Tobias Feldhoff - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Der Beitrag Von Steuergruppen Und Organisationalem Lernen Zur Schulentwicklung ergänzt den Haupttitel Schule Organisieren sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2011 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von VS Verlag für Sozialwissenschaften in xx.

Warum Schule Organisieren relevant sein kann

Schule Organisieren liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Der Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften und der Verlagsort xx liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Schule Organisieren ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Tobias Feldhoff beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2011 lässt sich Schule Organisieren sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Schule Organisieren eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL16987798W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL25567964M, OL50574722M. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3531181009 als auch die ISBN-13 9783531181004 hinterlegt. Die Ausgabe ist über den Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften, den Ort xx und das Datum 2011 klar kontextualisiert.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verlagsort: xx
  2. Open-Library-Work-ID: OL16987798W
  3. Buchtitel: Schule Organisieren
  4. Erscheinungsdatum: 2011
  5. Untertitel: Der Beitrag Von Steuergruppen Und Organisationalem Lernen Zur Schulentwicklung
  6. ISBN-13: 9783531181004
  7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  8. Seitenzahl: 322
  9. Publiziert bei: VS Verlag für Sozialwissenschaften
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Verfasst von: Tobias Feldhoff
  12. Open-Library-Editions-IDs: OL25567964M, OL50574722M
  13. ISBN-10: 3531181009

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3531181009, 9783531181004 und OL16987798W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Warum ist der Untertitel Der Beitrag Von Steuergruppen Und Organisationalem Lernen Zur Schulentwicklung wichtig?

Er hilft dabei, Schule Organisieren inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3531181009 und 9783531181004 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL16987798W sowie die Editions-IDs OL25567964M, OL50574722M referenzierbar.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über VS Verlag für Sozialwissenschaften, xx und das Datum 2011 beschrieben.

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