Erkennen, Lernen, Wachsen | Ausgabe und Verlagsinfos

Erkennen, Lernen, Wachsen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Erkennen, Lernen, Wachsen ist ein Werk von Hans Aeble, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel zur pädaog. Motivationstheorie, zur Lernpsychologie u. zur kognitiven Entwicklung ergänzt den Haupttitel Erkennen, Lernen, Wachsen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Erkennen, Lernen, Wachsen mit dem Erscheinungsdatum 1975, dem Verlag Klett und dem Ort Stuttgart erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Verlagsname und Verlagsort - Klett und Stuttgart - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Erkennen, Lernen, Wachsen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Erkennen, Lernen, Wachsen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Das hinterlegte Publikationsdatum 1975 unterstützt dabei, Erkennen, Lernen, Wachsen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Hans Aeble lässt sich Erkennen, Lernen, Wachsen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Erkennen, Lernen, Wachsen thematisch schneller einzuordnen: Cognition, Psychology of Learning, Motivation in education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus Klett, Stuttgart und 1975 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6962621W sowie die Editionszuordnungen OL4965508M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Externe Work-Referenz: OL6962621W
2. Verfasst von: Hans Aeble
3. Publiziert bei: Klett
4. Schlagwörter: Cognition, Psychology of Learning, Motivation in education
5. Ort der Veröffentlichung: Stuttgart
6. Veröffentlicht am: 1975
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Sprache: Deutsch
9. Seitenzahl: 133
10. Titel: Erkennen, Lernen, Wachsen
11. ISBN-10: 3129202706
12. Externe Editionsreferenzen: OL4965508M
13. Ergänzender Titelzusatz: zur pädaog. Motivationstheorie, zur Lernpsychologie u. zur kognitiven Entwicklung

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Erkennen, Lernen, Wachsen, Hans Aeble, Sachbuch und Cognition, Psychology of Learning, Motivation in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Erkennen, Lernen, Wachsen

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