Kommunizieren lernen (und umlernen) - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
15/06/2026
Lesedauer: 3 min
Hier findest du zu Kommunizieren lernen (und umlernen) von Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun die wichtigsten Infos zur Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Kommunizieren lernen (und umlernen) von Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun - Informationen zur Ausgabe
Kommunizieren lernen (und umlernen) von Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Trainingskonzeptionen u. Erfahrungen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Kommunizieren lernen (und umlernen) und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Kommunizieren lernen (und umlernen) mit dem Erscheinungsdatum 1977, dem Verlag Westermann und dem Ort Braunschweig erfasst.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Kommunizieren lernen (und umlernen) ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun beschäftigen möchten. Kommunizieren lernen (und umlernen) spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Kommunizieren lernen (und umlernen) auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Verlagsname und Verlagsort - Westermann und Braunschweig - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Kommunizieren lernen (und umlernen) mit dem Datum 1977 eindeutig zuordenbar.
Thematische Einordnung von Kommunizieren lernen (und umlernen)
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Study and teaching, Communication, Interaction analysis in education
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Westermann, Braunschweig und 1977 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6771707W sowie die Editionszuordnungen OL4675337M, OL58302335M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Veröffentlicht am: 1977
- Titel: Kommunizieren lernen (und umlernen)
- Open-Library-Editions-IDs: OL4675337M, OL58302335M
- Verlagsort: Braunschweig
- Autor beziehungsweise Autoren: Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3141671621
- Thematische Tags: Study and teaching, Communication, Interaction analysis in education
- Open-Library-Work-ID: OL6771707W
- Umfang: 403 Seiten
- Publiziert bei: Westermann
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Ergänzender Titelzusatz: Trainingskonzeptionen u. Erfahrungen
Warum sich Kommunizieren lernen (und umlernen) gut einordnen lässt
Kommunizieren lernen (und umlernen) profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun, Sachbuch und den Tags Study and teaching, Communication, Interaction analysis in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1977, der Verlag Westermann und der Verlagsort Braunschweig.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL6771707W und OL4675337M, OL58302335M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Kommunizieren lernen (und umlernen)?
Kommunizieren lernen (und umlernen) ist ein Buch von Bernd Fittkau, Hans-Martin Müller-Wolf, Friedemann Schulz von Thun, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, Communication, Interaction analysis in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Externe Links
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