Sprechaktkompetenz als Lernziel | ISBN, Verlag und Beschreibung

Sprechaktkompetenz als Lernziel von Bernard Mulo Farenkia - Informationen zur Ausgabe

Sprechaktkompetenz als Lernziel ist ein Werk von Bernard Mulo Farenkia, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel zur Didaktik einer kommunikativen Grammatik im Fach Deutsch als Fremdsprache wird bei Sprechaktkompetenz als Lernziel noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Sprechaktkompetenz als Lernziel wurde am 1999 publiziert und dem Verlag P. Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 1999 unterstützt dabei, Sprechaktkompetenz als Lernziel zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Sprechaktkompetenz als Lernziel ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Bernard Mulo Farenkia beschäftigen möchten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Sprechaktkompetenz als Lernziel auch für thematische Recherchen besonders relevant. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Thematische Einordnung von Sprechaktkompetenz als Lernziel

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Discourse analysis, Speech acts (Linguistics), German language, spoken german, Communication, Spoken German

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1999 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL10087318W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL20654828M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Publiziert bei: P. Lang
2. Externe Editionsreferenzen: OL20654828M
3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631327013
5. Externe Work-Referenz: OL10087318W
6. Titel: Sprechaktkompetenz als Lernziel
7. Ergänzender Titelzusatz: zur Didaktik einer kommunikativen Grammatik im Fach Deutsch als Fremdsprache
8. Primäre Kategorie: Sachbuch
9. Autor beziehungsweise Autoren: Bernard Mulo Farenkia
10. Seitenzahl: 388
11. Schlagwörter: Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Discourse analysis, Speech acts (Linguistics), German language, spoken german, Communication, Spoken German
12. Veröffentlicht am: 1999
13. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main

Warum sich Sprechaktkompetenz als Lernziel gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Sprechaktkompetenz als Lernziel, Bernard Mulo Farenkia, Sachbuch und Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Discourse analysis, Speech acts (Linguistics), German language, spoken german, Communication, Spoken German - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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