CROSSTOWN Books

Alphabetisierung und Entwicklung | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

14/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alphabetisierung und Entwicklung von Elisabeth Christine Fuchs kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Alphabetisierung und Entwicklung | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Alphabetisierung und Entwicklung | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Alphabetisierung und Entwicklung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Alphabetisierung und Entwicklung liegt ein Buch von Elisabeth Christine Fuchs vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel die Wichtigkeit der Sprachproblematik am Beispiel Moçambiques wird bei Alphabetisierung und Entwicklung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1988 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Verlag für Interkulturelle Kommunikation in Frankfurt.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Angaben zu Verlag für Interkulturelle Kommunikation und Frankfurt stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Alphabetisierung und Entwicklung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Elisabeth Christine Fuchs beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Alphabetisierung und Entwicklung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Dass Alphabetisierung und Entwicklung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1988 lässt sich Alphabetisierung und Entwicklung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Thematische Einordnung von Alphabetisierung und Entwicklung

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Alphabetisierung und Entwicklung thematisch schneller einzuordnen: Economic conditions, Literacy

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Verlag für Interkulturelle Kommunikation, Frankfurt und 1988 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL38812190W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL52844387M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  2. Seitenzahl: 84
  3. Erscheinungsdatum: 1988
  4. Sprache: Deutsch
  5. Externe Work-Referenz: OL38812190W
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL52844387M
  7. Verfasst von: Elisabeth Christine Fuchs
  8. Schlagwörter: Economic conditions, Literacy
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3889390692
  10. Ergänzender Titelzusatz: die Wichtigkeit der Sprachproblematik am Beispiel Moçambiques
  11. Publiziert bei: Verlag für Interkulturelle Kommunikation
  12. Titel: Alphabetisierung und Entwicklung
  13. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Alphabetisierung und Entwicklung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Elisabeth Christine Fuchs, Sachbuch und den Tags Economic conditions, Literacy, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wer sollte sich für Alphabetisierung und Entwicklung interessieren?

Besonders relevant ist Alphabetisierung und Entwicklung für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Elisabeth Christine Fuchs betrachten möchten.

Warum ist der Untertitel die Wichtigkeit der Sprachproblematik am Beispiel Moçambiques wichtig?

Er hilft dabei, Alphabetisierung und Entwicklung inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL38812190W und OL52844387M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Economic conditions, Literacy, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Weitere Artikel zu
diesem Thema