Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule | Buch im Überblick: Inhalt und Details
14/06/2026
Lesedauer: 3 min
Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule von Klaus Bodemeyer auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Klaus Bodemeyer - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Unterrichtsmodelle u. theoret. Vorüberlegungen schärft das Profil von Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1977 bei Maier und ist dem Verlagsstandort Ravensburg zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Innerhalb von Sachbuch bietet Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule mit dem Datum 1977 eindeutig zuordenbar. Dass Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Klaus Bodemeyer beschäftigen möchten. Der Verlag Maier und der Verlagsort Ravensburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.
Inhalte, Themen und Relevanz
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Art, Study and teaching (Elementary), Visual perception, Perceptual learning
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Verlag, Ort und Datum - Maier, Ravensburg und 1977 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL6751450W und OL4638504M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Erscheinungsdatum: 1977
- Open-Library-Editions-IDs: OL4638504M
- Ergänzender Titelzusatz: Unterrichtsmodelle u. theoret. Vorüberlegungen
- Autor beziehungsweise Autoren: Klaus Bodemeyer
- Thematische Tags: Art, Study and teaching (Elementary), Visual perception, Perceptual learning
- Open-Library-Work-ID: OL6751450W
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- ISBN-10: 3473615307
- Publiziert bei: Maier
- Ort der Veröffentlichung: Ravensburg
- Umfang: 175 Seiten
- Buchtitel: Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Die Verbindung aus Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule, Klaus Bodemeyer, Sachbuch und Art, Study and teaching (Elementary), Visual perception, Perceptual learning schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule?
Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule ist ein Buch von Klaus Bodemeyer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Warum ist der Untertitel Unterrichtsmodelle u. theoret. Vorüberlegungen wichtig?
Er hilft dabei, Körper und Raum im Kunstunterricht der Grundschule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Art, Study and teaching (Elementary), Visual perception, Perceptual learning kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1977 bei Maier und ist dem Veröffentlichungsort Ravensburg zugeordnet.
Externe Links
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