Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache - Worum geht es im Buch?

Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache liegt ein Buch von Corinna Kühn vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Corinna Kühn recherchieren oder vergleichen, ist Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL32387762W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL44147234M.

Die zentralen Metadaten zu Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache

1. Primäre Kategorie: Sachbuch
2. Verfasst von: Corinna Kühn
3. Titel: Die Bedeutsamkeit Von Literacy-Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen Für Den Erwerb der Schriftsprache
4. Erscheinungsdatum: 2013
5. Verlag: GRIN Verlag GmbH
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640184125
7. Umfang: 132 Seiten
8. Externe Editionsreferenzen: OL44147234M
9. Open-Library-Work-ID: OL32387762W
10. Gewicht: 0.182
11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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