Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
14/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Wer nach einem Buch von Barbara Heykaus aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Eine Paedagogisch-Anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit wird bei Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Warum Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen relevant sein kann
Auch das Veröffentlichungsdatum 2010 macht Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Barbara Heykaus recherchieren oder vergleichen, ist Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen eine relevante Ausgabe.
Was behandelt Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Recreation
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL21445505W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL29038899M, OL29142227M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Buchtitel: Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen
- Externe Work-Referenz: OL21445505W
- Untertitel: Eine Paedagogisch-Anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit
- Sprache: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL29038899M, OL29142227M
- Verlag: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
- Veröffentlicht am: 2010
- ISBN-13: 9783631600979
- Verfasst von: Barbara Heykaus
- Thematische Tags: Recreation
- Primäre Kategorie: Sachbuch
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen, Barbara Heykaus, Sachbuch und Recreation - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Warum ist der Untertitel Eine Paedagogisch-Anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit wichtig?
Er hilft dabei, Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL21445505W und die Editionsreferenzen OL29038899M, OL29142227M.
Wer sollte sich für Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen interessieren?
Besonders relevant ist Rhythmisch-Taenzerische Bewegung Im Unterricht an Weiterfuehrenden Schulen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Barbara Heykaus betrachten möchten.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Recreation kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Externe Links
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