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Verständnis chemischer Symbole | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

14/06/2026

Lesedauer: 3 min

Verständnis chemischer Symbole von Helmut A. Mund prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Verständnis chemischer Symbole | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Verständnis chemischer Symbole | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Verständnis chemischer Symbole im Überblick

Verständnis chemischer Symbole gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Helmut A. Mund - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz eine Untersuchung von Lehrstrategien, Lernverhalten und funktionalem Denken unter Verwendung der probabilistischen Testtheorie von Rasch schärft das Profil von Verständnis chemischer Symbole und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist Verständnis chemischer Symbole mit dem Erscheinungsdatum 1990, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Verständnis chemischer Symbole auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Verständnis chemischer Symbole eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1990 lässt sich Verständnis chemischer Symbole sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Für alle, die Bücher von Helmut A. Mund recherchieren oder vergleichen, ist Verständnis chemischer Symbole eine relevante Ausgabe.

Worum geht es in Verständnis chemischer Symbole?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Verständnis chemischer Symbole thematisch schneller einzuordnen: Psychological aspects, Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4240621W und OL1664297M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1990 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Seitenzahl: 254
  2. Open-Library-Work-ID: OL4240621W
  3. Verlag: P. Lang
  4. Titel: Verständnis chemischer Symbole
  5. Externe Editionsreferenzen: OL1664297M
  6. Verfasst von: Helmut A. Mund
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631423179
  8. Thematische Tags: Psychological aspects, Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching
  9. Erscheinungsdatum: 1990
  10. Sprache: Deutsch
  11. Verlagsort: Frankfurt am Main
  12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  13. Ergänzender Titelzusatz: eine Untersuchung von Lehrstrategien, Lernverhalten und funktionalem Denken unter Verwendung der probabilistischen Testtheorie von Rasch

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Verständnis chemischer Symbole, Helmut A. Mund, Sachbuch und Psychological aspects, Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Psychological aspects, Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Worum handelt es sich bei Verständnis chemischer Symbole?

Verständnis chemischer Symbole ist ein Buch von Helmut A. Mund, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1990 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Was verrät der Untertitel über Verständnis chemischer Symbole?

Mit eine Untersuchung von Lehrstrategien, Lernverhalten und funktionalem Denken unter Verwendung der probabilistischen Testtheorie von Rasch wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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