Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Alles Wichtige zu Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik

Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Christa Röber-Siekmeyer, Doris Tophinke - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Als Veröffentlichungsdatum ist 2002 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Schneider Verlag Hohengehren in Baltmannsweiler.

Das hinterlegte Publikationsdatum 2002 unterstützt dabei, Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik zeitlich korrekt zu klassifizieren. Verlagsname und Verlagsort - Schneider Verlag Hohengehren und Baltmannsweiler - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Christa Röber-Siekmeyer, Doris Tophinke lässt sich Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Philosophy, Study and teaching, German language, Language acquisition, Writing, Literacy

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler und 2002 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL41475511W sowie die Editionszuordnungen OL56327830M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3896765612 als auch die ISBN-13 9783896765611 hinterlegt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Work-ID: OL41475511W
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Seitenzahl: 235
4. Open-Library-Editions-IDs: OL56327830M
5. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783896765611
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3896765612
7. Sprache: Deutsch
8. Ort der Veröffentlichung: Baltmannsweiler
9. Thematische Tags: Philosophy, Study and teaching, German language, Language acquisition, Writing, Literacy
10. Erscheinungsdatum: 2002
11. Autor beziehungsweise Autoren: Christa Röber-Siekmeyer, Doris Tophinke
12. Publiziert bei: Schneider Verlag Hohengehren
13. Titel: Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik

Warum sich Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik, Christa Röber-Siekmeyer, Doris Tophinke, Sachbuch und Philosophy, Study and teaching, German language, Language acquisition, Writing, Literacy schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3896765612, 9783896765611 und OL41475511W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

FAQ zu Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik

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