Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
14/06/2026
Lesedauer: 3 min
Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht von Jan-Oliver Eberhardt kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht im Überblick
Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Jan-Oliver Eberhardt - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. auf dem Weg zu einem Kompetenzmodell für die Bildungsstandards fungiert als präzisierende Ergänzung zu Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2013 bei Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier und ist dem Verlagsstandort Trier zugeordnet.
Warum Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht relevant sein kann
Für alle, die Bücher von Jan-Oliver Eberhardt recherchieren oder vergleichen, ist Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht eine relevante Ausgabe. Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Verlagsname und Verlagsort - Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier und Trier - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Study and teaching, Language and languages, French language, Study and teaching (Secondary), Intercultural communication, Standards, Second language acquisition, French philology
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL39767882W und OL54176962M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier und 2013 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verlagsort: Trier
- Externe Editionsreferenzen: OL54176962M
- Umfang: 519 Seiten
- Verlag: Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: auf dem Weg zu einem Kompetenzmodell für die Bildungsstandards
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783868214536
- Titel: Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht
- Autor beziehungsweise Autoren: Jan-Oliver Eberhardt
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Erscheinungsdatum: 2013
- Externe Work-Referenz: OL39767882W
- Schlagwörter: Education, Study and teaching, Language and languages, French language, Study and teaching (Secondary), Intercultural communication, Standards, Second language acquisition, French philology
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Die Verbindung aus Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht, Jan-Oliver Eberhardt, Sachbuch und Education, Study and teaching, Language and languages, French language, Study and teaching (Secondary), Intercultural communication, Standards, Second language acquisition, French philology schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht?
Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht ist ein Buch von Jan-Oliver Eberhardt, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL39767882W sowie die Editions-IDs OL54176962M referenzierbar.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier und das Datum 2013 beschrieben.
Warum ist der Untertitel auf dem Weg zu einem Kompetenzmodell für die Bildungsstandards wichtig?
Er hilft dabei, Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
