Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen im Überblick

Mit Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen liegt ein Buch von Carlo Jenzer vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Blitzlichter in die Entstehung der schweizerischen Schulstrukturen ergänzt den Haupttitel Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen mit dem Erscheinungsdatum 1998, dem Verlag P. Lang und dem Ort Bern erfasst.

Warum Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen relevant sein kann

Mit P. Lang in Bern ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Gerade wer nach Werken von Carlo Jenzer sucht, sollte Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen näher betrachten. Dass Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1998 lässt sich Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Education and state, School management and organization, Education, switzerland

Edition und bibliografische Einordnung

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Bern und 1998 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL2205507W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL460789M.

Die zentralen Metadaten zu Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen

1. Externe Work-Referenz: OL2205507W
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Erscheinungsdatum: 1998
4. Sprache: Deutsch
5. ISBN-10: 3906759156
6. Thematische Tags: History, Education and state, School management and organization, Education, switzerland
7. Ort der Veröffentlichung: Bern
8. Autor beziehungsweise Autoren: Carlo Jenzer
9. Umfang: 172 Seiten
10. Ergänzender Titelzusatz: Blitzlichter in die Entstehung der schweizerischen Schulstrukturen
11. Titel: Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen
12. Open-Library-Editions-IDs: OL460789M
13. Publiziert bei: P. Lang

Warum sich Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Schulstrukturen als historisch gewachsenes Produkt bildungspolitischer Vorstellungen, Carlo Jenzer, Sachbuch und History, Education and state, School management and organization, Education, switzerland schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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