Versagen ohne Ende? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Versagen ohne Ende?: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Versagen ohne Ende? von Mayer, Frederick ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Kreativität, Bildung und Gesellschaft in globaler Sicht fungiert als präzisierende Ergänzung zu Versagen ohne Ende? und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1994 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Böhlau in Wien.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 1994 unterstützt dabei, Versagen ohne Ende? zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Mayer, Frederick lässt sich Versagen ohne Ende? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Böhlau und Wien - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Dass Versagen ohne Ende? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Versagen ohne Ende? spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Geschichte, Pädagogik, Theorie, Bildung, Erziehung, Kreativität, Erziehungsreform, Schulkritik, Pädagogische Anthropologie

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL29231116W sowie die Editionszuordnungen OL40206998M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Böhlau, Wien und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Mit 3205981561 und 9783205981565 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Die zentralen Metadaten zu Versagen ohne Ende?

1. Ergänzender Titelzusatz: Kreativität, Bildung und Gesellschaft in globaler Sicht
2. Schlagwörter: Geschichte, Pädagogik, Theorie, Bildung, Erziehung, Kreativität, Erziehungsreform, Schulkritik, Pädagogische Anthropologie
3. Externe Editionsreferenzen: OL40206998M
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3205981561
5. Primäre Kategorie: Sachbuch
6. Verfasst von: Mayer, Frederick
7. Titel: Versagen ohne Ende?
8. Verlagsort: Wien
9. Erscheinungsdatum: 1994
10. Publiziert bei: Böhlau
11. Seitenzahl: 361
12. Sprache: Deutsch
13. ISBN-13: 9783205981565
14. Externe Work-Referenz: OL29231116W

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Versagen ohne Ende?, Mayer, Frederick, Sachbuch und Geschichte, Pädagogik, Theorie, Bildung, Erziehung, Kreativität, Erziehungsreform, Schulkritik, Pädagogische Anthropologie - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3205981561, 9783205981565 und OL29231116W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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