Inklusive Schulentwicklung - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
13/06/2026
Lesedauer: 2 min
Inklusive Schulentwicklung von Meltem Avci-Werning, Rolf Werning prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Inklusive Schulentwicklung - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
Inklusive Schulentwicklung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Inklusive Schulentwicklung ist ein Werk von Meltem Avci-Werning, Rolf Werning, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Inklusive Schulentwicklung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Meltem Avci-Werning, Rolf Werning beschäftigen möchten. Inklusive Schulentwicklung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Innerhalb von Sachbuch bietet Inklusive Schulentwicklung eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL28813286W und OL39574916M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783170213821
Open-Library-Editions-IDs: OL39574916M
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Inklusive Schulentwicklung?
Inklusive Schulentwicklung ist ein Buch von Meltem Avci-Werning, Rolf Werning, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL28813286W sowie die Editions-IDs OL39574916M referenzierbar.
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