Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal - Worum geht es im Buch?
13/06/2026
Lesedauer: 2 min
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Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal ist ein Werk von Mamadou Mbaye, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2018 lässt sich Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Mamadou Mbaye lässt sich Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal einen gut klassifizierbaren Titel.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL35743284W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL48228679M.
Die zentralen Metadaten zu Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal
- Verfasst von: Mamadou Mbaye
- Erscheinungsdatum: 2018
- Externe Editionsreferenzen: OL48228679M
- Buchtitel: Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal
- Umfang: 354 Seiten
- Externe Work-Referenz: OL35743284W
- ISBN-13: 9783828841017
- Sprache: Deutsch
- Publiziert bei: Tectum Verlag
- Gewicht: 0.450
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal interessieren?
Besonders relevant ist Rekonstruktive Studie Zum Umgang Mit Fehlern Im Fremdsprachenunterricht in Deutschland und Im Senegal für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Mamadou Mbaye betrachten möchten.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL35743284W und die Editionsreferenzen OL48228679M.
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