Lehrerbildung in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
12/06/2026
Lesedauer: 2 min
Lehrerbildung in der Diskussion von Hans Merkens kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Lehrerbildung in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
Lehrerbildung in der Diskussion von Hans Merkens - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Hans Merkens aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lehrerbildung in der Diskussion eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Das hinterlegte Publikationsdatum 2003 unterstützt dabei, Lehrerbildung in der Diskussion zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Hans Merkens lässt sich Lehrerbildung in der Diskussion gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Lehrerbildung in der Diskussion spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Lehrerbildung in der Diskussion liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Mit 3810038563 und 9783810038562 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Neben den inhaltlichen Daten sind auch die materiellen Merkmale der Ausgabe erfasst: pocket, 9.9 ounces, 8.1 x 5.8 x 0.5 inches. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4824724W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL12965265M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783810038562
Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3810038563, 9783810038562 und OL4824724W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich Lehrerbildung in der Diskussion thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL4824724W und die Editionsreferenzen OL12965265M.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3810038563 und die ISBN-13 9783810038562.
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