Doing Gender im heutigen Schulalltag | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Alles Wichtige zu Doing Gender im heutigen Schulalltag

Doing Gender im heutigen Schulalltag von Hannelore Faulstich-Wieland, Martina Weber, Katharina Willems, J. Budde ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen ergänzt den Haupttitel Doing Gender im heutigen Schulalltag sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Doing Gender im heutigen Schulalltag wurde am 2004 publiziert und dem Verlag Juventa mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Doing Gender im heutigen Schulalltag ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hannelore Faulstich-Wieland, Martina Weber, Katharina Willems, J. Budde beschäftigen möchten. Die Angaben zu Juventa und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Doing Gender im heutigen Schulalltag einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2004 unterstützt dabei, Doing Gender im heutigen Schulalltag zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Was behandelt Doing Gender im heutigen Schulalltag?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Doing Gender im heutigen Schulalltag thematisch schneller einzuordnen: Gender identity in education

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Ausgabe ist über den Verlag Juventa, den Ort Weinheim und das Datum 2004 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL45059572W und OL61462922M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Ergänzender Titelzusatz: empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Verlagsort: Weinheim
4. Erscheinungsdatum: 2004
5. Open-Library-Work-ID: OL45059572W
6. Open-Library-Editions-IDs: OL61462922M
7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
8. Buchtitel: Doing Gender im heutigen Schulalltag
9. Schlagwörter: Gender identity in education
10. Autor beziehungsweise Autoren: Hannelore Faulstich-Wieland, Martina Weber, Katharina Willems, J. Budde
11. Umfang: 251 Seiten
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3779916673
13. Publiziert bei: Juventa

Warum sich Doing Gender im heutigen Schulalltag gut einordnen lässt

Doing Gender im heutigen Schulalltag profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hannelore Faulstich-Wieland, Martina Weber, Katharina Willems, J. Budde, Sachbuch und den Tags Gender identity in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.