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Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht - Buch im Überblick

12/06/2026

Lesedauer: 2 min

Kompakte Infos zu Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht von Ursula Mock: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht - Buch im Überblick

Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht - Buch im Überblick

Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht liegt ein Buch von Ursula Mock vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Theoretische Überlegungen und eine Unterrichtseinheit ergänzt den Haupttitel Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ursula Mock beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2009 lässt sich Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36554071W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49402063M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Autor beziehungsweise Autoren: Ursula Mock
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Untertitel: Theoretische Überlegungen und eine Unterrichtseinheit
  4. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  5. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640407606
  6. Externe Work-Referenz: OL36554071W
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL49402063M
  8. Veröffentlicht am: 2009
  9. Gewicht: 0.068
  10. Sprache: Deutsch
  11. Buchtitel: Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht
  12. Seitenzahl: 48

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36554071W sowie die Editions-IDs OL49402063M referenzierbar.

Wie lässt sich Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Warum ist der Untertitel Theoretische Überlegungen und eine Unterrichtseinheit wichtig?

Er hilft dabei, Das Thema Geschlechterrollen im Kunstunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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