Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
12/06/2026
Lesedauer: 2 min
Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen von Veronika Waldthaler auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen im Überblick
Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen ist ein Werk von Veronika Waldthaler, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Relevante Merkmale auf einen Blick
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Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL26325403W sowie die Editionszuordnungen OL35514917M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Veröffentlicht am: 2014
Externe Editionsreferenzen: OL35514917M
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783639479379
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Buchtitel: Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen
Vorhanden sind die Work-ID OL26325403W und die Editionsreferenzen OL35514917M.
Worum handelt es sich bei Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen?
Blinde und Sehgeschädigte Kinder in Südtiroler Volksschulen ist ein Buch von Veronika Waldthaler, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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