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Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

12/06/2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht von Michael Domsgen, Frank M. Lutze die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Michael Domsgen, Frank M. Lutze aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Eine Empirische Untersuchung in Sachsen-Anhalt ergänzt den Haupttitel Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Warum Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht relevant sein kann

Innerhalb von Sachbuch bietet Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das hinterlegte Publikationsdatum 2010 unterstützt dabei, Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Michael Domsgen, Frank M. Lutze recherchieren oder vergleichen, ist Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Open-Library-Zuordnung über OL36049837W und OL48691071M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Gewicht: 0.550
  2. Sprache: Deutsch
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783374027217
  5. Externe Editionsreferenzen: OL48691071M
  6. Ergänzender Titelzusatz: Eine Empirische Untersuchung in Sachsen-Anhalt
  7. Open-Library-Work-ID: OL36049837W
  8. Umfang: 216 Seiten
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Michael Domsgen, Frank M. Lutze
  10. Veröffentlicht am: 2010
  11. Buchtitel: Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht
  12. Publiziert bei: Evangelische Verlagsanstalt

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36049837W und die Editionsreferenzen OL48691071M.

Wer sollte sich für Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht interessieren?

Besonders relevant ist Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Michael Domsgen, Frank M. Lutze betrachten möchten.

Was verrät der Untertitel über Schulerperspektiven Zum Religionsunterricht?

Mit Eine Empirische Untersuchung in Sachsen-Anhalt wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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