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Tablets in Schule und Unterricht | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

12/06/2026

Lesedauer: 2 min

Tablets in Schule und Unterricht von Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Tablets in Schule und Unterricht | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Tablets in Schule und Unterricht | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Tablets in Schule und Unterricht von Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian - Informationen zur Ausgabe

Tablets in Schule und Unterricht ist ein Werk von Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Forschungsmethoden und -Perspektiven Zum Einsatz Digitaler Medien wird bei Tablets in Schule und Unterricht noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian lässt sich Tablets in Schule und Unterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Tablets in Schule und Unterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Tablets in Schule und Unterricht mit dem Datum 2016 eindeutig zuordenbar.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20752456W und OL35789764M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Tablets in Schule und Unterricht

  1. Seitenzahl: 378
  2. Buchtitel: Tablets in Schule und Unterricht
  3. Externe Editionsreferenzen: OL35789764M
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658138097
  5. Erscheinungsdatum: 2016
  6. Verfasst von: Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian
  7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  8. Ergänzender Titelzusatz: Forschungsmethoden und -Perspektiven Zum Einsatz Digitaler Medien
  9. Publiziert bei: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
  10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  11. Externe Work-Referenz: OL20752456W

FAQ zu Tablets in Schule und Unterricht

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL20752456W und OL35789764M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum ist der Untertitel Forschungsmethoden und -Perspektiven Zum Einsatz Digitaler Medien wichtig?

Er hilft dabei, Tablets in Schule und Unterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wer sollte sich für Tablets in Schule und Unterricht interessieren?

Besonders relevant ist Tablets in Schule und Unterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian betrachten möchten.

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