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Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

11/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit von Peter Cloos, Katja Koch auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Alles Wichtige zu Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit von Peter Cloos, Katja Koch ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Interdisziplinäre Perspektiven schärft das Profil von Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit mit dem Datum 2015 eindeutig zuordenbar. Dass Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Peter Cloos, Katja Koch recherchieren oder vergleichen, ist Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit eine relevante Ausgabe.

Thematische Einordnung von Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Early childhood education

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL20287504W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL27488096M. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3779929899 als auch die ISBN-13 9783779929895 hinterlegt.

Die zentralen Metadaten zu Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

  1. Buchtitel: Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit
  2. Schlagwörter: Early childhood education
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783779929895
  4. Veröffentlicht am: 2015
  5. Format: pocket
  6. Sprache: Deutsch
  7. Ergänzender Titelzusatz: Interdisziplinäre Perspektiven
  8. Open-Library-Editions-IDs: OL27488096M
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Externe Work-Referenz: OL20287504W
  11. Publiziert bei: Juventa Verlag GmbH
  12. ISBN-10: 3779929899
  13. Verfasst von: Peter Cloos, Katja Koch

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit, Peter Cloos, Katja Koch, Sachbuch und Early childhood education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3779929899, 9783779929895 und OL20287504W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Warum ist der Untertitel Interdisziplinäre Perspektiven wichtig?

Er hilft dabei, Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Early childhood education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL20287504W und OL27488096M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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