Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung | Inhalt & Buchinfos
11/06/2026
Lesedauer: 3 min
Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung von Clemens Espe auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung im Überblick
Wer nach einem Buch von Clemens Espe aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Verbesserung des Erwerbs von Zusammenhangswissen und dessen Anwendung beim komplexen Problemlösen mittels einer Verlaufsuntersuchung und einem computersimulierten Problemlöseszenario schärft das Profil von Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2001 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung einen gut klassifizierbaren Titel. Dass Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Für alle, die Bücher von Clemens Espe recherchieren oder vergleichen, ist Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 2001 macht Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, germany, Vocational education, Problem solving
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 2001 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL11706601W und OL16252342M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Autor beziehungsweise Autoren: Clemens Espe
- Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
- Veröffentlicht am: 2001
- Schlagwörter: Education, germany, Vocational education, Problem solving
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL16252342M
- ISBN-10: 3631362668
- Externe Work-Referenz: OL11706601W
- Untertitel: Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Verbesserung des Erwerbs von Zusammenhangswissen und dessen Anwendung beim komplexen Problemlösen mittels einer Verlaufsuntersuchung und einem computersimulierten Problemlöseszenario
- Buchtitel: Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Publiziert bei: P. Lang
- Umfang: 327 Seiten
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Die Verbindung aus Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung, Clemens Espe, Sachbuch und Education, germany, Vocational education, Problem solving schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL11706601W und OL16252342M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wie lässt sich Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Was verrät der Untertitel über Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung?
Mit Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Verbesserung des Erwerbs von Zusammenhangswissen und dessen Anwendung beim komplexen Problemlösen mittels einer Verlaufsuntersuchung und einem computersimulierten Problemlöseszenario wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, germany, Vocational education, Problem solving bei der Einordnung.
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