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Die Schule als soziale Organisation | Buchprofil und Inhaltsübersicht

11/06/2026

Lesedauer: 3 min

Die Schule als soziale Organisation von Helge-Ulrike Peter auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Die Schule als soziale Organisation | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Die Schule als soziale Organisation: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Helge-Ulrike Peter aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die Schule als soziale Organisation eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Als Veröffentlichungsdatum ist 1973 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Beltz in Weinheim.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Schule als soziale Organisation ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Helge-Ulrike Peter beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die Schule als soziale Organisation mit dem Datum 1973 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Schule als soziale Organisation einen gut klassifizierbaren Titel. Verlagsname und Verlagsort - Beltz und Weinheim - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Schule als soziale Organisation auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Thematische Einordnung von Die Schule als soziale Organisation

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Die Schule als soziale Organisation thematisch schneller einzuordnen: Teacher-student relationships, Educational sociology, Interaction analysis in education, Teacher-administrator relationships

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Ausgabe ist über den Verlag Beltz, den Ort Weinheim und das Datum 1973 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL7235353W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL5510737M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407510470
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Helge-Ulrike Peter
  3. Open-Library-Work-ID: OL7235353W
  4. Externe Editionsreferenzen: OL5510737M
  5. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Schlagwörter: Teacher-student relationships, Educational sociology, Interaction analysis in education, Teacher-administrator relationships
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Verlag: Beltz
  10. Titel: Die Schule als soziale Organisation
  11. Umfang: 170 Seiten
  12. Veröffentlicht am: 1973

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Schule als soziale Organisation profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Helge-Ulrike Peter, Sachbuch und den Tags Teacher-student relationships, Educational sociology, Interaction analysis in education, Teacher-administrator relationships, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Die Schule als soziale Organisation

Worum handelt es sich bei Die Schule als soziale Organisation?

Die Schule als soziale Organisation ist ein Buch von Helge-Ulrike Peter, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL7235353W und OL5510737M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Teacher-student relationships, Educational sociology, Interaction analysis in education, Teacher-administrator relationships bei der Einordnung.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1973 bei Beltz und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.

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