Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
11/06/2026
Lesedauer: 3 min
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht von Wolfgang Zydatiss im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht von Wolfgang Zydatiss ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Methoden und Ergebnisse der Evaluierung eines Schulversuchs zur Begabtenförderung : gymnasiale Regel- und Expressklassen im Vergleich schärft das Profil von Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 2002 bei Peter Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main ; New York zugeordnet.
Warum Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht relevant sein kann
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2002 lässt sich Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Die Angaben zu Peter Lang und Frankfurt am Main ; New York stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Für alle, die Bücher von Wolfgang Zydatiss recherchieren oder vergleichen, ist Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht eine relevante Ausgabe. Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Thematische Einordnung von Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Study and teaching, English language, German speakers, English language, study and teaching, foreign speakers
Edition und bibliografische Einordnung
Verlag, Ort und Datum - Peter Lang, Frankfurt am Main ; New York und 2002 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL5994789W und OL3622791M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Ergänzender Titelzusatz: Methoden und Ergebnisse der Evaluierung eines Schulversuchs zur Begabtenförderung : gymnasiale Regel- und Expressklassen im Vergleich
Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main ; New York
Open-Library-Editions-IDs: OL3622791M
Externe Work-Referenz: OL5994789W
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Wolfgang Zydatiss, Sachbuch und den Tags Study and teaching, English language, German speakers, English language, study and teaching, foreign speakers, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Warum ist der Untertitel Methoden und Ergebnisse der Evaluierung eines Schulversuchs zur Begabtenförderung : gymnasiale Regel- und Expressklassen im Vergleich wichtig?
Er hilft dabei, Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Worum handelt es sich bei Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht?
Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht ist ein Buch von Wolfgang Zydatiss, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, English language, German speakers, English language, study and teaching, foreign speakers kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL5994789W und OL3622791M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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