Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke | Beschreibung und Metadaten
11/06/2026
Lesedauer: 3 min
Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke von Kathrin Dedering auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke | Beschreibung und Metadaten
Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke liegt ein Buch von Kathrin Dedering vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme der Bertelsmann Stiftung als Beispiel fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke mit dem Datum 25.04.2007 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Kathrin Dedering lässt sich Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Worum geht es in Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Evaluation, Standards, Schools, School management and organization, Educational evaluation Der dokumentierte Umfang von 311 Seiten sowie das Format pocket geben einen guten ersten Eindruck von der Ausgabe.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Mit 353115415X und 9783531154152 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Die Open-Library-Zuordnung über OL20697192W und OL27984721M, OL37151852M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 353115415X
Erscheinungsdatum: 25.04.2007
Untertitel: Das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme der Bertelsmann Stiftung als Beispiel
Thematische Tags: Education, Evaluation, Standards, Schools, School management and organization, Educational evaluation
Warum sich Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke gut einordnen lässt
Die Verbindung aus Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke, Kathrin Dedering, Sachbuch und Education, Evaluation, Standards, Schools, School management and organization, Educational evaluation schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 353115415X, 9783531154152 und OL20697192W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
FAQ zu Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Education, Evaluation, Standards, Schools, School management and organization, Educational evaluation, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 353115415X und die ISBN-13 9783531154152.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL20697192W und die Editionsreferenzen OL27984721M, OL37151852M.
Wie lässt sich Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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