Interaktion und Zweitsprachenerweb - Worum geht es im Buch?
11/06/2026
Lesedauer: 3 min
Interaktion und Zweitsprachenerweb von Ok-seon Kim kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Interaktion und Zweitsprachenerweb im Überblick
Mit Interaktion und Zweitsprachenerweb liegt ein Buch von Ok-seon Kim vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. eine empirische Untersuchung von Verständigungsproblemen am Beispiel der NMS-MS-Kommunikation aus der Perspektive des Spracherwerbs fungiert als präzisierende Ergänzung zu Interaktion und Zweitsprachenerweb und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 1993 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.
Warum Interaktion und Zweitsprachenerweb relevant sein kann
Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Interaktion und Zweitsprachenerweb auch für thematische Recherchen besonders relevant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1993 macht Interaktion und Zweitsprachenerweb für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Dass Interaktion und Zweitsprachenerweb in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Ok-seon Kim recherchieren oder vergleichen, ist Interaktion und Zweitsprachenerweb eine relevante Ausgabe.
Worum geht es in Interaktion und Zweitsprachenerweb?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Interaktion und Zweitsprachenerweb thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Second language acquisition, Interaktion, Fremdsprachenlernen, Kommunikative Kompetenz, Korean speakers, Spracherwerb
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4048158W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL1506652M. Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1993 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Erscheinungsdatum: 1993
- Untertitel: eine empirische Untersuchung von Verständigungsproblemen am Beispiel der NMS-MS-Kommunikation aus der Perspektive des Spracherwerbs
- ISBN-10: 363145872X
- Titel: Interaktion und Zweitsprachenerweb
- Externe Editionsreferenzen: OL1506652M
- Verlagsort: Frankfurt am Main
- Sprache: Deutsch
- Thematische Tags: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Second language acquisition, Interaktion, Fremdsprachenlernen, Kommunikative Kompetenz, Korean speakers, Spracherwerb
- Umfang: 301 Seiten
- Publiziert bei: P. Lang
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Autor beziehungsweise Autoren: Ok-seon Kim
- Open-Library-Work-ID: OL4048158W
Warum sich Interaktion und Zweitsprachenerweb gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Interaktion und Zweitsprachenerweb, Ok-seon Kim, Sachbuch und Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Second language acquisition, Interaktion, Fremdsprachenlernen, Kommunikative Kompetenz, Korean speakers, Spracherwerb - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL4048158W und OL1506652M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Interaktion und Zweitsprachenerweb interessieren?
Besonders relevant ist Interaktion und Zweitsprachenerweb für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Ok-seon Kim betrachten möchten.
Warum ist der Untertitel eine empirische Untersuchung von Verständigungsproblemen am Beispiel der NMS-MS-Kommunikation aus der Perspektive des Spracherwerbs wichtig?
Er hilft dabei, Interaktion und Zweitsprachenerweb inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Second language acquisition, Interaktion, Fremdsprachenlernen, Kommunikative Kompetenz, Korean speakers, Spracherwerb, die die thematische Zuordnung erleichtern.
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