Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung von Frauke Streubel - Informationen zur Ausgabe

Mit Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung liegt ein Buch von Frauke Streubel vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Aus der Buchbeschreibung zu Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung ergibt sich ein klares Bild der thematischen Schwerpunkte: «Unternehmungen müssen lernen!» ? ein vieldiskutiertes Schlagwort der aktuellen Managementliteratur. Meist bleibt jedoch unklar, was konkret unter organisationalem Lernen zu verstehen ist. Zahlreiche theoretische Defizite erschweren sowohl die wissenschaftliche Rezeption als auch die Umsetzung in die Praxis. Für beide Bereiche bietet die Arbeit wichtige Impulse. Sie präzisiert zunächst das Phänomen des organisationalen Lernens und zielt sodann darauf ab, den Beitrag des Informationsmanagements zur Förderung organisationalen Lernens in der Unternehmung aufzuzeigen. Dabei erfolgt die Konzeptionalisierung des Zusammenhangs zwischen organisationalem Lernen und Informationsmanagement über den Zwischenschritt der organisatorischen Gestaltung, die deshalb ? neben dem Informationsmanagement ? als zweites Aufgabenfeld untersucht wird Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung wurde am 2000 publiziert und dem Verlag Peter Lang International Academic Publishers mit Verlagsort Bern zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für alle, die Bücher von Frauke Streubel recherchieren oder vergleichen, ist Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung eine relevante Ausgabe. Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2000 lässt sich Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu Peter Lang International Academic Publishers und Bern stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung einen gut klassifizierbaren Titel.

Thematische Einordnung von Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung

Im thematischen Kontext von Sachbuch setzt Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung laut Beschreibung auf folgende Schwerpunkte: «Unternehmungen müssen lernen!» ? ein vieldiskutiertes Schlagwort der aktuellen Managementliteratur. Meist bleibt jedoch unklar, was konkret unter organisationalem Lernen zu verstehen ist. Zahlreiche theoretische Defizite erschweren sowohl die wissenschaftliche Rezeption als auch die Umsetzung in die Praxis. Für beide Bereiche bietet die Arbeit wichtige Impulse. Sie präzisiert zunächst das Phänomen des organisationalen Lernens und zielt sodann darauf ab, den Beitrag des Informationsmanagements zur Förderung organisationalen Lernens in der Unternehmung aufzuzeigen. Dabei erfolgt die Konzeptionalisierung des Zusammenhangs zwischen organisationalem Lernen und Informationsmanagement über den Zwischenschritt der organisatorischen Gestaltung, die deshalb ? neben dem Informationsmanagement ? als zweites Aufgabenfeld untersucht wird Über die Schlagwörter Industrial management, Organizational theory & behaviour, Information resources management, Organizational learning lässt sich Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Ausgabe ist über den Verlag Peter Lang International Academic Publishers, den Ort Bern und das Datum 2000 klar kontextualisiert. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20929028W und OL28355728M, OL40307064M, OL28355727M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Erscheinungsdatum: 2000
2. Titel: Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung
3. Seitenzahl: 415
4. Schlagwörter: Industrial management, Organizational theory & behaviour, Information resources management, Organizational learning
5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
6. ISBN-13: 9783631360781
7. Publiziert bei: Peter Lang International Academic Publishers
8. Externe Editionsreferenzen: OL28355728M, OL40307064M, OL28355727M
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. Kurzbeschreibung: «Unternehmungen müssen lernen!» ? ein vieldiskutiertes Schlagwort der aktuellen Managementliteratur. Meist bleibt jedoch unklar, was konkret unter organisationalem Lernen zu verstehen ist. Zahlreiche theoretische Defizite erschweren sowohl die wissenschaftliche Rezeption als auch die Umsetzung in die Praxis. Für beide Bereiche bietet die Arbeit wichtige Impulse. Sie präzisiert zunächst das Phänomen des organisationalen Lernens und zielt sodann darauf ab, den Beitrag des Informationsmanagements zur Förderung organisationalen Lernens in der Unternehmung aufzuzeigen. Dabei erfolgt die Konzeptionalisierung des Zusammenhangs zwischen organisationalem Lernen und Informationsmanagement über den Zwischenschritt der organisatorischen Gestaltung, die deshalb ? neben dem Informationsmanagement ? als zweites Aufgabenfeld untersucht wird
11. Verfasst von: Frauke Streubel
12. Ort der Veröffentlichung: Bern
13. Open-Library-Work-ID: OL20929028W

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung, Frauke Streubel, Sachbuch und Industrial management, Organizational theory & behaviour, Information resources management, Organizational learning - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung

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