Mit Die Schulen liegt ein Buch von H. Chr Schwarz vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Die Verschiedenen Arten der Schulen, Ihre Inneren und äußeren Verhältnisse, und Ihre Bestimmung in Dem Entwickelungsgange der Menschheit. Zur Vollständigkeit der Erziehungslehre wird bei Die Schulen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1832 lässt sich Die Schulen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Schulen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von H. Chr Schwarz lässt sich Die Schulen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26734495W und OL36195208M, OL37126643M besonders hilfreich.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783111256627
Gewicht: 0.750
Externe Work-Referenz: OL26734495W
Ergänzender Titelzusatz: Die Verschiedenen Arten der Schulen, Ihre Inneren und äußeren Verhältnisse, und Ihre Bestimmung in Dem Entwickelungsgange der Menschheit. Zur Vollständigkeit der Erziehungslehre
Mit OL26734495W und OL36195208M, OL37126643M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Die Schulen?
Der Untertitel Die Verschiedenen Arten der Schulen, Ihre Inneren und äußeren Verhältnisse, und Ihre Bestimmung in Dem Entwickelungsgange der Menschheit. Zur Vollständigkeit der Erziehungslehre präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Worum handelt es sich bei Die Schulen?
Die Schulen ist ein Buch von H. Chr Schwarz, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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