Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik fur Schule und Ausbildung : GI-Fachtagung, Munchen, 15.-17. November 1989 - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
10/06/2026
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Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik fur Schule und Ausbildung : GI-Fachtagung, Munchen, 15.-17. November 1989 - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
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Über die Schlagwörter Congresses, Computer-assisted instruction, Informationstechnik, Berufsausbildung, Computerunterstützter Unterricht, Informatikunterricht lässt sich Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik fur Schule und Ausbildung : GI-Fachtagung, Munchen, 15.-17. November 1989 auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4523799W und OL7446308M, OL1926445M besonders hilfreich. Sowohl die ISBN-10 0387518010 als auch die ISBN-13 9780387518015 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- ISBN-13: 9780387518015
- Titel: Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik fur Schule und Ausbildung : GI-Fachtagung, Munchen, 15.-17. November 1989
- Autor beziehungsweise Autoren: GI-Fachtagung (1989 Munich, Germany)
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Untertitel: proceedings (Informatik-Fachberichte)
- Veröffentlicht am: 1989
- Externe Editionsreferenzen: OL7446308M, OL1926445M
- Schlagwörter: Congresses, Computer-assisted instruction, Informationstechnik, Berufsausbildung, Computerunterstützter Unterricht, Informatikunterricht
- ISBN-10: 0387518010
- Seitenzahl: 358
- Verlag: Springer
- Externe Work-Referenz: OL4523799W
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
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Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL4523799W sowie die Editions-IDs OL7446308M, OL1926445M referenzierbar.
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Der Untertitel proceedings (Informatik-Fachberichte) präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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Externe Links
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