Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht - Worum geht es im Buch?
10/06/2026
Lesedauer: 2 min
Kompakte Infos zu Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht von Felix Reisch: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht - Worum geht es im Buch?
Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Wer nach einem Buch von Felix Reisch aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für alle, die Bücher von Felix Reisch recherchieren oder vergleichen, ist Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht mit dem Datum 2018 eindeutig zuordenbar.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL36711099W und OL49578415M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783668874978
Seitenzahl: 32
Erscheinungsdatum: 2018
Open-Library-Editions-IDs: OL49578415M
Hinterlegtes Buchgewicht: 0.055
Buchtitel: Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht
Wer sollte sich für Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht interessieren?
Besonders relevant ist Inklusive Begabungsförderung Im Sportunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Felix Reisch betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36711099W sowie die Editions-IDs OL49578415M referenzierbar.
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