Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis | Buchdetails & ISBN

Alles Wichtige zu Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis

Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis von Katharina Kronsfoth ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Erfahrungen Aus Dem Modellprojekt Master Berufliche Bildung Integriert Im QLB-Projekt Teach@TUM an der Technischen Universitaet Muenchen wird bei Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis mit dem Datum 2020 eindeutig zuordenbar. Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Katharina Kronsfoth beschäftigen möchten.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL25260835W und OL33817057M, OL39946180M, OL39946181M, OL39944563M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Ergänzender Titelzusatz: Erfahrungen Aus Dem Modellprojekt Master Berufliche Bildung Integriert Im QLB-Projekt Teach@TUM an der Technischen Universitaet Muenchen
3. Externe Work-Referenz: OL25260835W
4. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
5. Seitenzahl: 286
6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
7. Verfasst von: Katharina Kronsfoth
8. Externe Editionsreferenzen: OL33817057M, OL39946180M, OL39946181M, OL39944563M
9. Titel: Phasenuebergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie und Praxis
10. Gewicht: 0.441
11. Veröffentlicht am: 2020
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631826119

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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