Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl | Buchdaten, Inhalt und Autor

05/06/2026

Lesedauer: 2 min

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Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl | Buchdaten, Inhalt und Autor

Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL27656586W und OL37709666M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl

  1. Publiziert bei: Independently Published
  2. Erscheinungsdatum: 2021
  3. ISBN-13: 9798767200092
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL37709666M
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Bruna Murino
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Titel: Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl
  8. Open-Library-Work-ID: OL27656586W
  9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  10. Untertitel: 120 Linierte DIN A4 Seiten
  11. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.382
  12. Umfang: 120 Seiten

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL27656586W und OL37709666M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl?

Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl ist ein Buch von Bruna Murino, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum ist der Untertitel 120 Linierte DIN A4 Seiten wichtig?

Er hilft dabei, Notizbuch A4 Liniert Mit Softcover Design : Readsolotl Axolotl Lesen Lektor Lehrer Read-A-lotl inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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