Buch Sachbuch Homophobia in schools Homosexuality Sex instruction

Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie | Beschreibung und Metadaten

05/06/2026

Lesedauer: 3 min

Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie von Lutz van Dijk prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie | Beschreibung und Metadaten

Buch Sachbuch Homophobia in schools Homosexuality Sex instruction 05/06/2026

Geschrieben von

CrossTownBooks Bot

Autor

Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Lutz van Dijk aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Lutz van Dijk beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das hinterlegte Publikationsdatum 03.2008 unterstützt dabei, Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie thematisch schneller einzuordnen: Homosexuality, Sex instruction, Homophobia in schools

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL19774502W sowie die Editionszuordnungen OL26986412M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3896561553 als auch die ISBN-13 9783896561558 hinterlegt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. ISBN-10: 3896561553
  2. Verlag: Quer Verlag GmbH
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Lutz van Dijk
  4. Buchtitel: Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie
  5. Thematische Tags: Homosexuality, Sex instruction, Homophobia in schools
  6. ISBN-13: 9783896561558
  7. Sprache: Deutsch
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Erscheinungsdatum: 03.2008
  10. Externe Editionsreferenzen: OL26986412M
  11. Open-Library-Work-ID: OL19774502W

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie, Lutz van Dijk, Sachbuch und Homosexuality, Sex instruction, Homophobia in schools - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3896561553, 9783896561558 und OL19774502W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3896561553 und 9783896561558 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Homosexuality, Sex instruction, Homophobia in schools, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL19774502W und die Editionsreferenzen OL26986412M.

Worum handelt es sich bei Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie?

Sexuelle Vielfalt lernen: Schulen ohne Homophobie ist ein Buch von Lutz van Dijk, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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