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Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule | Beschreibung und Metadaten

10/06/2026

Lesedauer: 3 min

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule von Weigert, Hans auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule | Beschreibung und Metadaten

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule | Beschreibung und Metadaten

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule von Weigert, Hans ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Als Veröffentlichungsdatum ist 1987 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lang in Frankfurt am Main.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Gerade wer nach Werken von Weigert, Hans sucht, sollte Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule näher betrachten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1987 unterstützt dabei, Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Die Angaben zu Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Teacher-student relationships, Learning disabled children, Education (Elementary)

Edition und bibliografische Einordnung

Verlag, Ort und Datum - Lang, Frankfurt am Main und 1987 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL5061109W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL2486971M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Umfang: 452 Seiten
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3820487921
  3. Buchtitel: Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule
  4. Verfasst von: Weigert, Hans
  5. Thematische Tags: Education, Teacher-student relationships, Learning disabled children, Education (Elementary)
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL2486971M
  7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  8. Erscheinungsdatum: 1987
  9. Verlag: Lang
  10. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  11. Externe Work-Referenz: OL5061109W
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Weigert, Hans, Sachbuch und den Tags Education, Teacher-student relationships, Learning disabled children, Education (Elementary), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Teacher-student relationships, Learning disabled children, Education (Elementary) bei der Einordnung.

Wer sollte sich für Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule interessieren?

Besonders relevant ist Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Weigert, Hans betrachten möchten.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1987, der Verlag Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL5061109W und die Editionsreferenzen OL2486971M.

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