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Verfassung und Verwaltung der Schule | Buchprofil und Inhaltsübersicht

10/06/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Verfassung und Verwaltung der Schule von Ingo Richter, Knut Nevermann mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Verfassung und Verwaltung der Schule | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Verfassung und Verwaltung der Schule | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Verfassung und Verwaltung der Schule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Verfassung und Verwaltung der Schule von Ingo Richter, Knut Nevermann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel e. Ausw. rechts- u. sozialwissenschaftl. Beitr wird bei Verfassung und Verwaltung der Schule noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Verfassung und Verwaltung der Schule wurde am 1979 publiziert und dem Verlag Klett-Cotta mit Verlagsort Stuttgart zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Dass Verfassung und Verwaltung der Schule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1979 macht Verfassung und Verwaltung der Schule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Verfassung und Verwaltung der Schule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Verfassung und Verwaltung der Schule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ingo Richter, Knut Nevermann beschäftigen möchten. Der Verlag Klett-Cotta und der Verlagsort Stuttgart liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Educational sociology, Educational law and legislation

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL18904395W sowie die Editionszuordnungen OL4522702M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Klett-Cotta, Stuttgart und 1979 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Verfassung und Verwaltung der Schule

  1. Erscheinungsdatum: 1979
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Schlagwörter: Educational sociology, Educational law and legislation
  4. Sprache: Deutsch
  5. Ort der Veröffentlichung: Stuttgart
  6. Titel: Verfassung und Verwaltung der Schule
  7. Ergänzender Titelzusatz: e. Ausw. rechts- u. sozialwissenschaftl. Beitr
  8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3129266712
  9. Externe Work-Referenz: OL18904395W
  10. Seitenzahl: 435
  11. Verlag: Klett-Cotta
  12. Externe Editionsreferenzen: OL4522702M
  13. Autor beziehungsweise Autoren: Ingo Richter, Knut Nevermann

Relevanz für Suche und Einordnung

Verfassung und Verwaltung der Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ingo Richter, Knut Nevermann, Sachbuch und den Tags Educational sociology, Educational law and legislation, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Warum ist der Untertitel e. Ausw. rechts- u. sozialwissenschaftl. Beitr wichtig?

Er hilft dabei, Verfassung und Verwaltung der Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL18904395W sowie die Editions-IDs OL4522702M referenzierbar.

Wie lässt sich Verfassung und Verwaltung der Schule thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Educational sociology, Educational law and legislation kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

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