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Pädagogik und Erkenntnistheorie | Buchdaten, Inhalt und Autor

10/06/2026

Lesedauer: 3 min

Pädagogik und Erkenntnistheorie von Lorenzo Ravagli kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Pädagogik und Erkenntnistheorie | Buchdaten, Inhalt und Autor

Pädagogik und Erkenntnistheorie | Buchdaten, Inhalt und Autor

Pädagogik und Erkenntnistheorie im Überblick

Pädagogik und Erkenntnistheorie von Lorenzo Ravagli ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Auseinandersetzungen um die Grundlagen der Waldorfpädagogik schärft das Profil von Pädagogik und Erkenntnistheorie und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1993 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Freies Geistesleben in Stuttgart.

Warum Pädagogik und Erkenntnistheorie relevant sein kann

Mit Freies Geistesleben in Stuttgart ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Pädagogik und Erkenntnistheorie spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Pädagogik und Erkenntnistheorie mit dem Datum 1993 eindeutig zuordenbar. Pädagogik und Erkenntnistheorie liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Lorenzo Ravagli lässt sich Pädagogik und Erkenntnistheorie gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Anthroposophy, Waldorf method of education

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - Freies Geistesleben, Stuttgart und 1993 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL2469089W und OL1214557M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Publiziert bei: Freies Geistesleben
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Untertitel: Auseinandersetzungen um die Grundlagen der Waldorfpädagogik
  4. Veröffentlicht am: 1993
  5. Open-Library-Editions-IDs: OL1214557M
  6. Seitenzahl: 276
  7. Primäre Kategorie: Sachbuch
  8. Schlagwörter: Anthroposophy, Waldorf method of education
  9. Verlagsort: Stuttgart
  10. Open-Library-Work-ID: OL2469089W
  11. Verfasst von: Lorenzo Ravagli
  12. Buchtitel: Pädagogik und Erkenntnistheorie
  13. ISBN-10: 3772502997

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Pädagogik und Erkenntnistheorie, Lorenzo Ravagli, Sachbuch und Anthroposophy, Waldorf method of education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Pädagogik und Erkenntnistheorie

Wie lässt sich Pädagogik und Erkenntnistheorie thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Pädagogik und Erkenntnistheorie?

Der Untertitel Auseinandersetzungen um die Grundlagen der Waldorfpädagogik präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL2469089W sowie die Editions-IDs OL1214557M referenzierbar.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1993, der Verlag Freies Geistesleben und der Verlagsort Stuttgart.

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