Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

05/06/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern von Frauke Ilse: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Alles Wichtige zu Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern

Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern ist ein Werk von Frauke Ilse, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz eine Analyse ihrer Entwicklung und ihrer Akzeptanz vor dem Hintergrund handwerklicher Einstellungen zur Berufsausbildung schärft das Profil von Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1989 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Für alle, die Bücher von Frauke Ilse recherchieren oder vergleichen, ist Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern eine relevante Ausgabe. Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern mit dem Datum 1989 eindeutig zuordenbar. Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern thematisch schneller einzuordnen: Education, germany, Education, Vocational education, Artisans

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL4201979W und OL1628832M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1989 präzise ergänzt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Externe Work-Referenz: OL4201979W
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Frauke Ilse
  3. Veröffentlicht am: 1989
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Verlag: P. Lang
  6. Verlagsort: Frankfurt am Main
  7. ISBN-10: 363141675X
  8. Untertitel: eine Analyse ihrer Entwicklung und ihrer Akzeptanz vor dem Hintergrund handwerklicher Einstellungen zur Berufsausbildung
  9. Thematische Tags: Education, germany, Education, Vocational education, Artisans
  10. Umfang: 326 Seiten
  11. Titel: Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern
  12. Externe Editionsreferenzen: OL1628832M
  13. Sprache: Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Frauke Ilse, Sachbuch und den Tags Education, germany, Education, Vocational education, Artisans, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1989 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, germany, Education, Vocational education, Artisans bei der Einordnung.

Wie lässt sich Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Warum ist der Untertitel eine Analyse ihrer Entwicklung und ihrer Akzeptanz vor dem Hintergrund handwerklicher Einstellungen zur Berufsausbildung wichtig?

Er hilft dabei, Die pädagogische Ausbildung von Handwerksmeistern inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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