Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule | Buchdetails & ISBN
10/06/2026
Lesedauer: 3 min
Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule von Ortwin Beisbart auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Ortwin Beisbart aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850 schärft das Profil von Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule wurde am 1989 publiziert und dem Verlag P. Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule einen gut klassifizierbaren Titel. Der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ortwin Beisbart beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1989 unterstützt dabei, Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Was behandelt Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: History, German philology, Study and teaching (Secondary)
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1989 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4526481W und OL1928720M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule
- Veröffentlicht am: 1989
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verlagsort: Frankfurt am Main
- Umfang: 816 Seiten
- Open-Library-Editions-IDs: OL1928720M
- Untertitel: Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850
- Verfasst von: Ortwin Beisbart
- ISBN-10: 3631420269
- Externe Work-Referenz: OL4526481W
- Buchtitel: Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule
- Schlagwörter: History, German philology, Study and teaching (Secondary)
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verlag: P. Lang
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ortwin Beisbart, Sachbuch und den Tags History, German philology, Study and teaching (Secondary), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule
Worum handelt es sich bei Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule?
Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule ist ein Buch von Ortwin Beisbart, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1989, der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main.
Was verrät der Untertitel über Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule?
Mit Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850 wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL4526481W und OL1928720M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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