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Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

10/06/2026

Lesedauer: 3 min

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe von Friedhelm Padberg, Gilbert Greefrath im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe von Friedhelm Padberg, Gilbert Greefrath ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Bibliografisch ist Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe mit dem Erscheinungsdatum 2010, dem Verlag Spektrum Akademischer Verlag und dem Ort Heidelberg, Neckar erfasst.

Warum Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 2010 unterstützt dabei, Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe zeitlich korrekt zu klassifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu Spektrum Akademischer Verlag und Heidelberg, Neckar stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Friedhelm Padberg, Gilbert Greefrath lässt sich Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Was behandelt Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe?

Über die Schlagwörter Mathematikunterricht, Sachrechnen lässt sich Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg, Neckar und 2010 präzise ergänzt. Sowohl die ISBN-10 3827419956 als auch die ISBN-13 9783827419958 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL19841953W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL27031141M, OL50574575M.

Die zentralen Metadaten zu Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe

  1. Erscheinungsdatum: 2010
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Friedhelm Padberg, Gilbert Greefrath
  3. Thematische Tags: Mathematikunterricht, Sachrechnen
  4. Titel: Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe
  5. ISBN-13: 9783827419958
  6. Open-Library-Work-ID: OL19841953W
  7. Sprache: Deutsch
  8. ISBN-10: 3827419956
  9. Verlagsort: Heidelberg, Neckar
  10. Externe Editionsreferenzen: OL27031141M, OL50574575M
  11. Seitenzahl: 244
  12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  13. Verlag: Spektrum Akademischer Verlag

Warum sich Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe gut einordnen lässt

Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Friedhelm Padberg, Gilbert Greefrath, Sachbuch und den Tags Mathematikunterricht, Sachrechnen, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3827419956, 9783827419958 und OL19841953W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Didaktik des Sachrechnens in der Sekundarstufe

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3827419956 als auch die ISBN-13 9783827419958 verfügbar.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 2010 bei Spektrum Akademischer Verlag und ist dem Veröffentlichungsort Heidelberg, Neckar zugeordnet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL19841953W und OL27031141M, OL50574575M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Mathematikunterricht, Sachrechnen, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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